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随着5G的到来，教育形态也将会发生巨大变化，而智慧教育作为5G的一个重要应用，到底有哪些细分场景呢？各工作岗位将被AI取代的概率选择岗位，查看结果建筑及工程艺术、设计、娱乐房屋地面清洁及维护商业及金融运营社区和社会服务计算机及计量建造和开采教育、培训和图书馆食品及相关服务医师和技师护理安装、维护及维修法律生活、生理及社会科学管理行政支持及办公个人护理及相关服务制造安防服务销售及相关物流制图员和摄影师电子学家建筑造价师计算机硬件工程师石油工程师采矿和地质工程师（包含安全）电气工程师核能工程师景观设计师生物医学工程师土木工程师建筑师航空航天工程师化学工程师机械工程师制图员和摄影师87.9%5G虚拟现实教育作为5G智慧教育的主战场，VR/AR与教育结合呈现的全新的教学体验，可极大地提升学生学习兴趣及对知识的快速吸收，为师生提供互动化、个性化、沉浸式课堂教学体验。1、虚拟现实课堂教学在教育场景，虚拟现实技术可通过自然的交互方式，将抽象的学习内容可视化、形象化，为学生提供传统教材无法实现的沉浸式学习体验，提升学生获取知识主动性，实现更高的知识保留度。根据不同的学科，虚拟现实发挥着不同的作用，主要有立体物体的展示，立体空间的展示，展品的介绍，虚拟空间的营造与构建，虚拟场景的构造等方面的应用。2、虚拟现实科学实验一般学校现有的条件下，有许多实验是根本不可能做的，如核反应实验，还有些实验是不能让学生做的，如涉及到放射性物质或有毒物质的部分。利用虚拟现实技术，可以有效地解决实验条件与实验效果之间的矛盾。在教学中，许多昂贵的实验、培训器材，由于受价格的限制而无法普及。如果利用虚拟现实技术，在多媒体计算机上建立虚拟实验室，学习者便可以走进这个虚拟实验室，身临其境般的操作虚拟仪器，操作结果可以通过仪表显示身体的感受反馈给学生，来判断操作是否正确。这种实验既不消耗器材，也不受场地等外界条件限制，可重复操作，直至得出满意结果。VR实验室的一大优点还在于其绝对的安全性，不会因操作失误而造成人身事故。3、虚拟现实远程教学在远程教学中，往往会因为实验设备、实验场地、教学经费等方面的原因，而使一些应该开设的教学实验和课程无法进行。利用虚拟现实技术，可以弥补这些方面的不足，学生足不出户便可以做各种各样的实验，获得与真实实验一样的体会，从而丰富感性认识，加深对教学内容的理解。4、虚拟现实科技研究科技研究与实验观测注重让用户观察到更多更精确的有效数据以供后续分析或使用。因此，这种应用重在以高度拟真的方式，将一些难以观测的现象放到虚拟世界中，让用户以更为舒适便捷的视角或时间测度进行观测，相应地也要由系统给出真实实验中应当观测到的数据。利用VR系统重建某次天体碰撞的场面及数据分析，这种应用对硬件设备的要求不高，主要还是对计算机系统的运算能力有较高要求。5、虚拟现实仿真校园教育部在一系列相关的文件中,多次涉及到了虚拟校园，闸明了虚拟校园的地位和作用。虚拟校园也是虚拟现实技术在教育培训中最早的具体应用，己由浅至深有三个应用层面，分别适应学校不同程度的需求:①简单的虚拟我们的校园环境供游客浏览。②基于教学、教务、校园生活，功能相对完整的三维可视化虚拟校园。③以学员为中心,加入一系列人性化的功能，以虚拟现实技术作为远程教育基础平台。5G远程互动教学作为5G智慧教育的“最后一公里”的关键环节，以学生为中心的多种形式的互动教学，能更好地激发学习兴趣，提升教学质量，促进有质量的教育目标实现。6、互动课堂实时双向音视频互动教学，支持数据与内容的多媒体交互。7、名师讲堂通过互动课堂与录播系统的结合，支持大并发的在线互动学习。8、在线学习通过互联网进行学习，包括微课、MOOC、翻转课堂等多种创新的学习模式。9、全景课堂互动教学引入全景视频，全景摄像头可架设在主讲教室，通过5G网络覆盖。可通过大屏、VR一体机观看全景直播，VR一体机视角投屏到大电视。10、AR/VR虚拟实验应用3D、AR、VR、全息等现代化计算机图形图像技术，建设虚拟交互体验实验室。11、远程教师评测对教师进行评测可通过5G远程互动的方式进行，评测教师通过5G网络远程观看老师授课。功能：多点远程互动教学，教学场景自动跟踪，识别和切换。主讲教室画面能够自动在教室全景、教师特写、板书特写、学生特别、学生全景、电脑课件之间切换。5G人工智能教育作为智慧教育的大脑，基于大数据和人工智能，对课堂、学习、运动和教学等行为进行智能分析和可视管理，更好地指导和促进智慧教学。AI教育教学评测系统网络架构图12、课堂情感识别与分析人工智能智慧教学系统通过摄像头收集的视频数据，通过人工智能技术统计课堂情感占比，识别情感典型学生，分析学生情感变化，将统计后的数据通过可视化的形势形象的展示出来，课堂中学生的情感变化一目了然，老师可以看出自己授课内容对学生的吸引力，并且

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